于老师不仅仅是我们科学上的supervisor，更是我们如何作人方面的supervisor，他从习惯上去引导我们去正确积极地面对生活的方方面面。

人生的态度：
只有"带着热情，去享受科研，才能善于发现科学的乐趣与美丽"是于老师常常挂在嘴边的一句话，其实不仅仅是科研，我觉着于老师正是带着热情，去享受每件工 作，并且从每件工作中体会到乐趣和快乐。于是，刚下长途飞机的深夜到家就紧接着和我们继续探讨科学问题，晚上做两个多小时车赶到实验室就只为了与学生讨论 半个小时工作的事情时常会发生在于老师身上。他的这种对待生活......

于老师对我们的教育并不局限于科研方面，更多的是对我们做人做事的指导。这些指导往往源于他丰富的阅历和对人生的感悟，精辟而珍贵：

于老师常常强调做事情一定要"细"，"够细事情就不会坏"。我认为一个"细"字道出了他做事的准则和成功的秘诀。虽然我对这一 极度浓缩的"细"字的理解可还不是很透彻，但我认为其除了强调做事时要高标准严要求，专心细致一丝不苟外，还有事前应仔细准备之意。"凡事预则立，不预则 废"的道理正也蕴含于此字中。由此，事前准备充分，事中认真仔细，事后的结果应该是不会坏的......

于老师经常教育我们"不要浪费东西，不要做'暴发户'，要把钱用到刀刃上，充分珍惜利用好每一个culture做出好的data"，跟我们讲中国还有不少的贫困人口，每一次吃饭都要把剩余的饭菜打包带回......他的一言一行时刻提醒着我们要珍惜现在来之不易的生活，做一个有爱心、有责任感的青 年，充分继承发扬中国的优良传统。

"凡事要高要求，才会有突破，才会有进步。"这是我印象中最深刻的一句话，于老师时刻不忘教导我们要严格要求自己，要学会给自己压力，在这个过程中养成责任感并且学会去享受它，我想这很好的体现了于老师的成功之道......

老师传道授业不是简单告诉你如何做人、如何做事，而是身教胜于言传。作为一名刚刚进入实验室的研究生，或许我和于老师的接触时间是最短的，但是于老师言传身教和做事态度却对我产生了颇深的影响。

"从临床医学生到基础科学研究生的转变让我在开始的阶段有些迷茫。当于老师谈到自己的科研经历，谈到科研过程的起起落落和由此产生的成就感，让我了解到了科 研的乐趣——挑战自己，挑战极限。在科研过程中的瓶颈和挫折是不可避免的，但是不能轻易放弃，要用良好的心态面对困难，珍惜人生的每一种滋味。一种新的所 得往往来自不经意之中......

在本科课堂上认识于老师，被他在授课和演讲中的魅力所打动。他教给我们如何做presentation，教给我们如何展示自己，这是在其他课堂上学不到，而对于当今广泛的学术交流非常必要的。

于老师总是鼓励学生多想多思考，自己也是非常乐于思考新问题，一起听讲座时会跟我交流新的想法，没有长辈架子，对低年级的同学非常耐心。

每周组会实验室同学轮流为大家买早餐，后来我才明白这样的目的是为了培养为他人着想的习惯。于老师在点滴小事上教会我们如何做人。

在于老师指导的学习过程中，于老师给我印象最深的是，他很注重培养学生的独立和创新能力，希望我们能抓住每一个能锻炼自己的机会。

于老师很注意平时的言传身教，他教导我们如果你想教会别人，那首先你要做到，并且做好，最重要的是你能把你所学的传授下去。

于老师在百忙的科研工作中，关心身边的每一个人，关注那些发生在我们身边的事情，关注公益，为我们树立了一个好榜样。

声情并茂的教书人，耐心细致的传学者；永驻青春的科学家，充满活力的探索者：这就是我的导师，尊敬可爱的于常海教授和朋友。

当我在金色初秋相识，那时您是风范的长者；当我在白色圣诞欢聚，那时您是风趣的友人；当我如春之飞扬浮躁，那时您是严厉的导师；当我如夏之怠惰因循，那时您是宽容的长辈。谢谢您教会我许多。

在我们这一班学生身上，于老师倾注了大量的心血：学业上悉心的指导，生活中无微不至的关怀，尽他的所能为我们提供有力的支持和优越的条件。他注重全面发展，不仅用他严谨的治学态度、渊博的学识、缜密的思维引导我们如何在自己的科学研究中取得成果，更给我们提供很多和外界交流的机会，让我们了解更广阔 的世界，学习如何在社会中立足。

于老师鼓励我们多参加学术会议，也很支持我们申请相关领域的学术会议的奖学金。我们因此也得到很多去美国、墨西哥、奥地利、希腊、波兰、匈牙利等国家参加会议的机会。这不仅增加了我们与国外科学家的交流，更可贵的是在开阔了视野的同时也开阔了我们的思想......

李云

我曾是一个对科学充满向往的英语系的学生，于老师将我真正领入了神经科学的殿堂。我很幸运本科的时候选择了神经科学研究所，选择了于老师的实验室做实习， 有机会近距离接触神秘的科学研究。

我很感激于老师没有嫌弃我"一个文科生"科研基础薄弱，在我实习的一年里，他谆谆教导，循循善诱，给了我极大的关怀和鼓励。没有这些鼓励，我不可能现在在大洋彼岸的美国的一个神经科学实验室里读博士，用实际行动和确凿的实验来完成我的科学梦。